Misión
Formar investigadoras/es en Educación capaces de generar conocimiento original con bases teóricas y rigor científico con un enfoque humanístico, que contribuyan a la comprensión, difusión y producción de conocimiento, aportando nuevas formas de solución interdisciplinaria a los problemas del campo de la educación, desde perspectivas que tienen su origen en las distintas Líneas de Investigación e Incidencia del Doctorado en Educación.
Visión
El Doctorado en Educación busca incidir social y científicamente de las siguientes formas:
- Contribuir a la formación de recursos humanos en investigación educativa desde un enfoque humanístico, responsable y de compromiso con los valores inherentes al quehacer educativo.
- Colaborar en la formación de investigadoras/es en el campo educativo con sólidas bases teóricas, epistemológicas, metodológicas y con competencias que les permitan diseñar y realizar proyectos e investigación que aporten al desarrollo del campo educativo y proporcionen explicaciones y soluciones integrales y pertinentes.
- Favorecer el desarrollo, difusión y gestión de conocimiento original en el ámbito educativo que contribuya al intercambio con la comunidad de investigadoras/es en educación a nivel estatal, nacional e internacional.
- Propiciar el contacto entre estudiantes y sociedad, basado en la acción, la experiencia, el compromiso social y el aprendizaje en valores.
Objetivos estratégicos institucionales
Para dar cumplimiento a lo declarado en el modelo educativo y académico y el Plan de Desarrollo Institucional vigente, el Programa Educativo contempla como objetivos estratégicos a implementar y evaluar:
- Misión, visión, valores y principios educativos de la UAS.
- Fundamentos teóricos-pedagógicos de la docencia centrada en el aprendizaje, humanismo y el constructivismo.
- Perfil de las y los docentes.
- Perfil de las y los estudiantes.
- Contribución a la producción, uso y distribución de conocimiento.
- Promoción de la vinculación y extensión al servicio de la sociedad.
- Una gestión colegiada, incluyente e innovadora.
- Acciones en apego a las necesidades del entorno.
- Principios modelo educativo y ejes del académico.
- Atención equitativa a necesidades y talentos.
- Uso de tecnologías.
- Incorporación de espacios formativos (internos, externos y multidireccionales).
- Promoción de certificación de competencias profesionales.
Objetivos específicos del doctorado
- Lograr la permanencia del Doctorado en Educación en el Sistema Nacional de Posgrados (SNP) del SECIHTI.
- Contar con un 25% de investigadoras/es en el nivel 2 del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadoras/es (SNII).
- Tener altos niveles de productividad y comunicación científica de sus profesoras/es, estudiantes y egresadas/os, que cubra con suficiencia los estándares asociados a posgrados de alta calidad, orientados a la investigación.
- Disponer de la infraestructura y el equipamiento óptimo y suficiente para la realización de las labores académicas e investigativas.
- Impulsar las actividades de movilidad académica y retribución social de estudiantes e investigadoras/es.
- Dar cumplimiento a lo declarado en el modelo educativo y académico y el Plan de Desarrollo Institucional vigente.
